Francesco mi guarda composto e buono.
Gli sembra di essere attento, ma non è abbastanza.
«Francesco per capire la matematica non basta essere attenti, ma attentissimi.
Vieni che sentiamo se il cuore se batte forte.»
Francesco mi guarda composto e buono.
Gli sembra di essere attento, ma non è abbastanza.
«Francesco per capire la matematica non basta essere attenti, ma attentissimi.
Vieni che sentiamo se il cuore se batte forte.»
il modo più naturale di apprendere mediante metafore e analogie, come fanno i bambini che nella loro genialità imparano a giocare, a parlare o usare il computer ancor prima degli adulti.