Il metodo analogico è fisiologicamente inclusivo, permette a TUTTI di apprendere con serenità, aiuta a vivere l’errore nella sua giusta dimensione, cioè come strada per raggiungere l’apprendimento.

Sono una Padeagogista specializzata e mamma homeschooler. Il metodo Bortolato è efficace e piacevole anche per i bambini

Continuo ad usare il metodo: positivi riscontri da ogni punto di vista.

Sto usando da due anni gli strumenti analogici per l’apprendimento della matematica e della grammatica, con alunni con difficoltà di attenzione e Iperattività,e il raggiungimento degli obiettivi in maniera naturale, piacevole e immediata è davvero gratificante per tutti. Lo consiglio vivamente.

ho utilizzato il metodo analogico in diverse fasi dell’apprendimento ed ho notato che è stato sempre efficace.

Ho insegnato a leggere, usando l’afabetiere murale, dopo un mese di lezioni. Eccezionale!!!!!

Sono una Homework tutor dsa ed uso il metodo per il corsivo

Insegno italiano già in prima ho iniziato ad usare il metodo, mi piace per la sua inclusività.

Ho adottato il MAB in classe I dopo un mese i miei bambini hanno letto….sono rimasti tutti stupefatti e interessati.

L’ho usato per l’ambito matematico ed è stato grandioso! Matematica è diventata la disciplina preferita!!!!

Con questo metodo ho visto i bambini felici di fare “cose nuove” e mamme contente di vedere i progressi dei loro figli!

I miei alunni si sono immediatamente appassionati alle avventure di Anna e Giulio:niente è più stimolante e inclusivo!

Il metodo analogico rende i bambini felici.

Bortolato ha dato pulsione alla vita scolastica di ogni bambino rendendolo protagonista del suo percorso formativo.Grazi

I miei alunni hanno spiccato il volo senza rendersene conto, ora viaggiano sereni e consapevoli delle loro capacità.

Facciamo homeschooling e grazie al metodo Bortolato il mio bimbo di 5 anni ha iniziato a scrivere e leggere.

“Il metodo analogico apre le menti e rende i bambini felici di apprendere!”

Finalmente bambini felici di spiccare il volo della conoscenza apprendendo la letto-scrittura e il calcolo con gioia.

È una garanzia di motivazione, autonomia, concentrazione. Apprendimento efficace al 100%. Dopo sei anni non ho più dubbi

Un metodo che mi ha dato sin dal primo anno grandi soddisfazioni. Mi piacerebbe avere una collega con cui condividerlo.

in poco più di un mese un alunno (PEI) di seconda legge! Questo mi riempi di gioia.

semplice ed intuitivo anche per i bes.

Ho iniziato quest’anno con una classe prima. Gli alunni sono contenti e partecipano con entusiasmo. Io sono un po’ in ..

Ho sentito commenti egregi sul metodo e sono molto curiosa di sperimentarlo

Il Metodo Analogico mi ha aperto le porte verso un nuovo modo di insegnare, più snello e semplice per tutti!

Con la scoperta di questo metodo ho preso il volo anche io! un approccio all’insegnamento leggero piacevole ed efficace.

Prima all’infanzia ed ora alla primaria, in team, ho adottato il metodo analogico. Una sicurezza

Il percorso formativo permette di accedere in modo fluido al complesso mondo dell’apprendimento della letto-scrittura

Metodo intuitivo ed efficace, senza fronzoli o complicazioni inutili.

Metodo che rende facile e piacevole la matematica.

semplicemente fantastico per nostro figlio homeschooler!
Matematica e italiano. Top

Penso che occorre applicareil metodo analogico, per rendersi conto di quanto la matematica,possa essere affascinante.

Da “vecchia” insegnante in pensione ho voluto sperimentare con il mio nipotino con grande successo. Sono entusiasta

Semplicemente efficace, chiaro, essenziale ma al contempo esaustivo, a misura di bambino. Quello che da tempo cercavo.

Con questo metodo ritorniamo un po’ anche noi insegnanti dei bambini: e’ una riscoperta continua.

Matematica..in volo ad alte quote!! Il MAB è una sorprendente scoperta per i miei bambini e per me. Metodo validissimo.

Grazie al MAB cammino insieme ai miei alunni con gioia, serenità mentre volano in alto ognuno con i propri tempi!

La matematica è diventata divertente per i miei alunni.

Il metodo è fatto benissimo, l’ho provato in classe, I bambini apprendono divertendosi.

“Motivazione, intuizione e apprendimento significato” sono le parole chiavi del metodo Bortolato.

Essenzialità, velocità nell’apprendimento e attività coinvolgenti.

un metodo a misura di bambino che rende facile ciò che è difficile

Si procede serenamente e naturalmente si impara divertendosi…

La semplicità e nel contempo la ricchezza delle proposte rendono il metodo fruibile a tutti i bambini!! Nessuno escluso!

Un metodo ricco, vario, creativo e umano che rende gioiosa la didattica.

Con questo metodo i bambini amano la matematica. Incredibile!!

ottimo metodo.

Educazione sana dei bambini è la base per il nostro futuro.

Il globale appassiona i bambini, soprattutto quelli che faticano con i metodi tradizionali!

Grazie al MAB i miei studenti amano la matematica e si appassionano ad essa. Consiglio a tutti gli insegnanti.

Mab,il metodo naturale per “Spiccare il volo”

Metodo intuitivo e seguito da TUTTI i bambini, utilissimi gli strumenti a disposizione.

E’ un altro metodo a disposizione dei docenti. Intuitivo e interessante.

Il metodo è più intuitivo oltre ad accende quella luce di gioia negli occhi del bambino che esprime di aver appreso.

A me da sempre piace fare didattica divertendoci e ho trovato tutto questo nel metodo del maestro Camillo Bortolato.

40 anni insegnamento. Applico il suo metodo incastrandolo con la mia creatività. Molto valido. Tempi necess. più lunghi.

Il metodo analogico permette di dare uno sguardo d’insieme e questo aiuta gli allievi a vedere e apprendere oltre…

Abbinamento azzeccato tra la creatività e la didattica

Impare giocando ,eccellente!

I pazienti con difficoltà imparano divertendosi

“ Amore, Cuore e Passione, con il metodo analogico si impara così “

Volare in liberta’ tra lettere e numeri e una sensazione meravigliosa!!!

continuiamo a volare in terza con il metodo analogico!

L’insegnamento con il metodo analogico è leggero come un battito d’ali!

Come potrei insegnare a leggere e scrivere senza il MAB? Rinunciando al piacere e alla spontaneità dell’apprendere.

La gioia di insegnare con spensieratezza e consapevolezza, coltivando in loro l’amore per la matematica!

Seguo il metodo dal lontano 2010, da quando l’ho scoperto non l’ho più abbandonato, esperienza entusiasmante!

È bello imparare senza sapere di farlo

Il mio entusiasmo di insegnare e il desiderio di conoscere e la gioia di riuscire dei miei alunni:5 anni di Mate al volo

Non vedo l’ora di iniziare la mia prima classe prima analogica

Con timore ho iniziato questa nuova esperienza…ora sono strafelice di aver fatto questa scelta! Grazie Maestro Camillo

Ho provato il metodo per aiutare un 8enne a scrivere in corsivo (non voleva, si sentiva incapace) è stato un successo!

Ottimo per Matematica e Italiano, ho tantissimi sussidi per Matematica, meno per Italiano. Attendo Scienze

È la prima esperienza con la prima con il MAB. Io con i bambini ci siamo trovati bene. I genitori non si sono lamentati

Ho preso a mia figlia, 6 anni, il libro i compiti vanno in vacanza, si sta divertendo moltissimo. Metodo efficacissimo

Seguo il metodo Bortolato da 10 anni , i risultati sono eccellenti. i miei alunni adorano la matematica .

Mio figlio ha imparato a leggere, e contare ho utilizzato il metodo durante la DAD, mi ha aiutato molto.A breve corsivo.

Ho intrapreso questa strada tre anni fa,non senza timori e perplessità.Successo straordinario per me e per i miei alunni

Ho conosciuto il metodo all’inizio della mia carriera e ne sono rimasta colpita, lo utilizzo con ottimi risultati!

Sono 4 anni che lo attuo. Continuo a sorprendermi dei ragazzi e di me stessa. Grazie di cuore, Maestro

Ho iniziato da qualche tempo, i bambini all’infanzia…volano!

Ho sempre creduto che la matematica fosse un brutto mostro… Il metodo Bortolato mi ha aperto un mondo fantastico!

Il metodo è semplicemente INCLUSIVO. Ognuno col suo tempo, col suo modo, ma alla fine TUTTI VOLANO INSIEME e io con loro

G.le CAMILLO CI SIAMO CONOSCIUTI L’ANNO SCORSO A Milano mamma di Asia Pojani alunna della m.Francesca Moro) è sempre n.1

Il metodo del maestro Camillo è un metodo rispettoso dell’ intelligenza dei bambini che così apprendono con gioia.

Questo metodo ha cambiato il mio modo di insegnare. Ora i miei alunni apprendono con entusiasmo e io sono soddisfatta.

Ho iniziato da poco a sperimentare il metodo per analisi grammaticale e logica: i bambini, imparano giocando. Ottimo.

Grazie alla formazione ricevuta e alle esperienze sul campo ho migliorato il mio modo di insegnare.

Da quando seguo il metodo analogico di Camillo Bortolato non mi smarrisco più nei ricatti di una didattica che perde di vista le aspettative dell’alunno. Ho scoperto invece che aiutandosi con l’ordine, l’intuito e la memoria il bambino potenzia la logica stessa, arrivando prima a comprendere quei concetti che gli rimanevano lontani nel buio.
È il ritrovarsi buono e volenteroso che passo dopo passo gli spiana la strada … e si porta con sè l’insegnante, incoraggiandolo col suo entusiasmo ritrovato.

Guardare come i bambini imparano, discutono, analizzano la matematica con tanto entusiasmo è molto incoraggiante.

L’utilizzo del Metodo con i bambini della scuola dell’infanzia sostiene e sviluppa competenze sottoutilizzate! Speciale!

Sono molto soddisfatta di usare il MAB nelle mie pluriclassi, i bambini apprendono con leggerezza, facilita’e rapidita’.

Questo metodo ha fatto sì che i miei alunni dicano:”Evviva c’è mate!”e tutti la adorano

Sono un’ Arteterapeuta e mamma Homeschooler, e trovo il metodo assolutamente valido e versatile.

Il metodo analogico è proprio stupefacente, sorprendente e soprattutto Inclusivo!!!! I miei alunni tutti bravi!!!!!!

Con tale metodo i miei alunni imparano la matematica e sviluppano il pensiero logico-matematico Divertendosi.GRAZIE BORT

Partendo dal presupposto che i bambini sono competenti , gli insegnanti hanno il compito insieme a tutte le altre agenzie educative di costruire “l’umano “ . Con il MAB si può .

L’analogico è un volo sicuro, che non fa paura. I bambini scoprono la matematica con serenità e si allenano con il sorriso.

Una via essenziale ma ricchissima per Italiano e matematica. Anche adesso che la nostra è una “Scuola in Natura”, il MAB ci sta dentro benissimo, anzi ne è parte integrante.

Insegnare al volo…

Dopo tanti anni in cui ho fatto mille tentativi e cercato modi diversi cercando di aiutare ragazzi in difficoltà nello studio, finalmente ho trovato un approccio per far comprendere veramente quello che si studia; un metodo che basandosi su immagini e analogie avvicina i bambini alla comprensione in modo intuitivo e divertente liberandoli da ansie e preoccupazioni. E rende felice l’insegnante stesso.

Da ricercatrice in pedagogia sono rimasta molto colpita dal Metodo… a breve organizzeremo dei laboratori con le scuole

I bambini attraverso il metodo Analogico apprendono divertendosi in armonia tutti insieme.

La matematica per tutti i bambini della primaria con il sorriso della fiducia grazie a Camillo !

Ho utilizzato il metodo analogico con alunni con disabilità ed ho potuto constatare la sua efficacia.

Ho sperimentato il metodo con la linea del 20 e del 100 perbambini con dsa o bes che c hanno acquisito il calcolo veloce

Pratichiamo istruzione parentale e il metodo Bortolato è la nostra base. Un metodo efficace e infallibile. Grazie!

Un metodo che fa volare insieme ai propri alunni!

Col metodo analogico ci si rende davvero conto di come certe difficoltà possono essere superate.

I miei alunni volano con me dove tutto è naturale.

Il MAB mi ha fatto scoprire come potenziando l’intuito naturale nei bambini disabili posso favorire il loro apprendiment

Utilizzo il metodo analogico con mio figlio plus dotato ed è l’unico modo veloce e divertente per ragionare con i numeri

Imparare ridendo: la 3^ D, mia e della collega Paola ci sta riuscendo, da tre anni, nonostante tutto, grazie al Metodo

Un metodo particolarmente adatto anche ai bambini con difficoltà d’apprendimento

Io sono veramente veramente sbalordito dalla funzionalità degli strumenti, è incredibile.

Ho iniziato con il Metodo Analogico per curiosità:da italiano in prima,alla matematica…uno dopo l’altro mai piú senza!

Metodo fantastico ha avuto gran successo.

Nonostante i due anni di pandemia la maggior parte dei miei bambini legge con facilità. Il MA: un aiuto straordinario.

I bambini hanno letto sin dai primi giorni tutte le lettere, compresi digrammi e trigrammi, componendo parole.

MAB: Meraviglia, Apprendimento, Benessere. Con il MAB ci si meraviglia, ci si emoziona e si apprende con il sorriso.

Sguardo dall’alto e poche parole: il percorso diventa “leggero” e accessibile a tutti

DA 3 ANNI UTILIZZO NELLE MIE CLASSI IL MAB, I RISULTATI SONO SORPRENDENTI E LE SODDISFAZIONI MOLTISSIME

Con questo metodo i bambini non si annoiano mai, sono sempre pronti ad andare avanti, girare pagina e a scoprire di più

I bambini affrontano le ore di Matematica con gioia e serenità, la amano TUTTI.

Sono laureata in Giurisprudenza e fin da piccola ho cercato un metodo per imparare la matematica in modo felice!

Il suo metodo da autodidatta per aiutare mia figlia nei lunghi mesi di Dad e lei ha ritrovato la gioia di imparare, graz

Con il MAB non viene mai meno la motivazione ad apprendere : la vera chiave del successo formativo.

“Decontaminiamo” la nostra pratica didattica e sarà semplice e fantastico spiccare il volo con i nostri bimbi!!!

Ho conosciuto il metodo come insegnante di sostegno è davvero facile, intuitivo, inclusivo e adatto a tutti.

Nel 2020 ho avviato la mia classe prima con il metodo analogico, siamo tutti entusiasti: bambini, genitori e maestre

La matematica è comprensibile a tutti i bambini, questo metodo è decisamente inclusivo.

Trovo il metodo analogico molto efficace e soprattutto noto un respiro leggero tra i miei bimbi durante l’apprendimento.

Mi sono innamorata della Matematica con la scoperta del Mab e ora mi diverto insieme ai miei alunni.

7 anni fa sono andata ad un corso organizzato nella mia regione e mi ino innamorata di questo metodo.Barbara

Metodo davvero efficace. Grazie al kit “Primi voli in lettura” la mia bambina ha imparato a leggere a 4 anni.

Metodo molto valido , sperimentato in matematica e ora se potrò lo sperimenterò anche con L italiano.
Grazie maestro C.

“Vivo” in una classe felice che vola in alto. Con il ragionamento e la logica i traguardi sono sempre più alti.

Rende più leggero l’insegnamento e rasserena i bambini. E’ bello andare a scuola!

Utilissimo per l’insegnamento di argomenti da affrontare ancora

Mi è stato super consigliato, non vedo l’ora di intraprendere questo metodo nella mia classe

Io svolgo aiuto nei compiti per bambini. Ho usato diversi testi e sono stati utilissimi. Grazie per averli realizzati!

Efficace ed intuitivo

Grazie di cuore maestro Camillo: anche in DAD abbiamo continuato il nostro volo!
Con il MAB nessuno è escluso…

Il MAB è un metodo validissimo anche in questi momenti di didattica a distanza.

Ogni giorno mi stupisco di quanto i bambini riescano ad imparare con leggerezza e serenità. Con il MAB si vola davvero!

Una proposta didattica bella, valida e innovativa

Ricominciamo a volare con i bimbi di prima!!!

Con il metodo analogico la matematica è diventata una materia divertente per i miei alunni … e anche per me!

Sono una maestra curiosa e creativa che si appassiona con molta facilità.

Un modo di apprendere sereno ed entusiasmante, un metodo d’insegnamento completo, arricchito da materiale meraviglioso.

Da quando insegno il metodo analogico ho riscoperto la passione per il mio lavoro. I sentimenti contano più delle capacità

Sperimentato con enorme successo prima sui miei figli poi in classe. Imparare a leggere non è mai stato così facile!

E’ un metodo che ti fa star bene perchè vedi i bimbi che sono entusiasti e stanno bene, tutti imparano!

l’analogico esprime il modo naturale di apprendere, quello della vita che oltrepassa con leggerezza quello disciplinare

Sorprendente la facilita’ con cui i bambini imparano la matematica

Che emozione osservare i miei alunni di prima imparare “al volo” a leggere! Il corsivo a fine anno:grande soddisfazione!

Dopo grandi fatiche, durate 25 anni, scopri che non occorre più spiegare ma solo far vedere e lasciare fare!Magico

Il metodo è semplice, intuitivo e l’apprendimento è collaborativo, inclusivo e gioioso per i bambini.

Adoro questo metodo!! I bambini volano!!!!

Ho iniziato il metodo analogico in italiano nella mia sezione… per gioco e giocando mi sono accorta … che si vola!

Imaparare al volo la matematica: i bambini non possono desiderare niente di meglio! Grazie maestro Camillo.

Sono un genitore (straniera).Il primo libro che compravo:Disfa problemi e dopo piano piano altri e altri…. Grazie

…se non lo provi…non ci credi!

Ho abbracciato il MAB dopo 33 anni di insegnamento.I bambini apprendono facilmente e dimostrano competenze inaspettate!

Finalmente quando insegno mi sembra di volare ed insegnare a volare

Passione di sapere, di provare, di riuscire. Questo vedo nei bambini con il metodo analogico di Camillo Bortolato

Usare il MAB, per i miei alunni, vuol dire sviluppare abilità e virtù; per me vuol dire parlare poco e osservare tanto.

Il MAB, sono otto anni che cammino su questa strada, facendomi travolgere dall’entusiasmo dei bambini e dei loro genitori. Per utilizzarlo davvero, è necessario lasciarsene attraversare e cambiare il proprio punto di vista.

peccato non poter condividere questo metodo con gli altri colleghi insegnanti, ma la serenità degli alunni passa sopra ogni cosa

Il metodo per far vivere scoprire la matematica con serenità umanità sperimentato da un maestro che comprende col cuore

trovo il metodo a misura di bambino
tutti seguono con entusiasmo trovando il proprio spazio e il proprio tempo

Vedere i bambini amare la matematica, se studiata con il M.A. è la soddisfazione più grande.

Utilizzo il Metodo con i bambini della scuola dell’infanzia, efficace nel sostegno dello sviluppo delle competenze!!!

E’ il metodo rispettoso del modo naturale di apprendere dei bambini: spiccano il volo senza timori imparando con gioia!

E’ il metodo rispettoso del modo di apprendere naturale dei bambini,che spiccano il volo senza timori e con entusiasmo.

IL MAB, LA MIA STRADA PROFESSIONALE E PERSONALE DI LAVORARE E STARE CON I BAMBINI, AL MEGLIO DELLE NOSTRE POSSIBILITA’.

Voglia di passare la passione verso il sapere? Incontra il metodo analogico di Bortolato è sarà più facile e divertente.

Definirei il metodo con le parole di un papà:
“Magico” e il commento di una ex allieva”Nessuna paura della matematica”

Il metodo analogico mi ha permesso di aiutare i bambini ad amare la matematica.

Il Mab è leggerezza, sia per me che per i miei alunni. quando lavoriamo il tempo passa veloce e non siamo mai stanchi.

La matematica è dentro di noi
Basta cercarla e iniziare a volare

Il metodo é validissimo ma bisogna educare i genitori che non conoscendolo..
contestano.

Il metodo al volo ha modificato il mio insegnamento dando nuovo slacio. Ho visto i ragazzi innamorarsi della matematica.

Da quattro anni uso il suo Metodo, è faticoso farlo perché abbino tanto il gioco ad ogni cosa che faccio.E’ strepitoso!

Il metodo del maestro Bortolato permette di mettere al centro la persona per educare al gusto della matematica e Italian

Metodo efficace,chiaro,inclusivo.Mi ha permesso di ottenere ottimi risultati.L’alunno e`felice e apprende naturalmente.

Condivido pienamente il metodo Bortolato, gli strumenti sono validissimi.

Toccare con mano ogni giorno la gioia di imparare dei miei alunni di prima è per me fortemente motivante.Grazie,Camillo!

ITALIANO in prima col metodo analogico: una favola!!! Voliamo tutti alto, sia i bambini sia l’insegnante

Mi sono avvicinata al Metodo con entusiasmo, ogni giorno mi sorprendo insieme ai miei alunni per le scoperte.

Il Metodo mi ha permesso di ottenere buoni risultati con i miei bambini diversamente abili.

Con il MAB nessuno indietro!
I miei alunni sono felici di frequentare la scuola!

Il piacere di lavorare in empatia con i bambini, dove la matematica diventa gioco e condivisione,immediatezza.

Non esistono metodi senza limiti, ma vedere la serenità dipinta sui volti di chi impara è per me una gioia quotidiana.

I bambini hanno imparato a riconoscere le lettere con naturalezza e gioia grazie all’abecedario murale.

Leggerezza e libertà di “coltivare” le relazioni con i bambini e di lavorare con tempi distesi.

Il metodo analogico è per maestri e bimbi una grande avventura ricca di scoperte, di voli spericolati,di magici trucchi!

Molto interessante il metodo Bortolato,piacevole per docenti e alunni, facilitante degli apprendimenti in modo naturale.

Grazie Camillo la 3A vola e così abbiamo tempo per la musica, il teatro e il nuoto.

Il metodo analogico mi ha aiutato ad aprire gli occhi in quanto regista autentico in classe, giorno dopo giorno…grazie

Aiutare a sviluppare l’intuito e logica in maniera naturale.

Ho intrapreso questo percorso due anni fa, sono soddisfatta!!!!

Nel MAB ho trovato ciò che da tempo cercavo, cioè un approccio all’insegnamento che facesse leva sulla naturalità nell’imparare dei bambini, sulle loro capacità intuitive, sulla loro voglia di capire tutto subito. I metodi tradizionali tradiscono queste attese, presentando gli apprendimenti come qualcosa di noioso, lento, astratto, troppo legato al simbolico e alla regola: insomma ingessano ciò che invece dovrebbe essere libero, rendono artificioso ciò che dovrebbe essere naturale.

Il metodo analogico libera alunni e docenti del peso di una didattica a gocce e conservando benessere e serenità.

Dopo 5 anni di utilizzo del MAB in Mat. ora lo sperimento anche in Ita. Metodo efficace, chiaro, essenziale, inclusivo.

Ho concluso il primo ciclo seguendo il metodo analogico e credendoci insieme ai miei bambini è stato un vero successo.

Con il MAB l’apprendimento è una gioia..non un dovere!

Il metodo è cosi vicino al modo naturale di apprendere dei bambini che stupisce vedere ogni giorno quanto siano motivati

La via del cuore mi permette di volare felice con i miei bambini!
Ogni giorno è una bellissima scoperta!

Il metodo analogico è la via naturale dell’apprendere seguendo la via del cuore. Imparare e insegnare con gioia.??

Il metodo analogico è un modo di fare che rispecchia la naturale crescita del bambino.

Entusiasmo e sensibilità… le parole chiave di questo metodo!

Vedere i bambini amare la matematica perché imparano velocemente e senza senza tante sovrastrutture é una grande gioia.

Un giorno un rappresentante di libri mi ha detto ragioni come Bortolato ed ho conosciuto un genio Camillo Bortolato

In questo momento così difficile io sono tranquilla. I miei bimbi hanno la linea del 20 e l’autonomia .

Il metodo analogico è un percorso naturale e spontaneo dei bambini. Infatti nei loro occhi traspare una gioia infinita.

Il mio insegnamento con il metodo analogico è stata una scoperta continua. Ho potuto constatare quanto fosse efficace con tutti i bambini, una didattica veramente inclusiva!

Il metodo analogico mi ha regalato la gioia di comprendere e poter trasmette con amore il linguaggio dell’universo: la matematica. Quel linguaggio che tutti dovremmo conoscere.

Ho conosciuto il metodo grazie ad una psicopedagogista. Da allora lo uso in classe con i miei alunni. I bambini volano in autonomia verso un apprendimento spontaneo e naturale.

“Ho conosciuto il metodo girando in internet alla ricerca di un modo gioioso di insegnare la matematica. Ho trovato il sito di Camillo bortolato e mi sono trovata in sintonia”

Seguo il metodo di Camillo Bortolato in italiano e ho visto i bambini apprendere in modo naturale, con entusiasmo e senza fatica.

Ho insegnato matematica per un ciclo intero con il metodo analogico ed ho trasmesso a tutti gli alunni serenità e fiducia nelle proprie capacità. Il MAB è efficace e incisivo.

Il MAB è un percorso continuo di riscoperta che permette di aprire nuove porte e esplorare nuovi spazi.Apprendere diventa frutto di un insieme e si vola davvero con entusiasmo!

Il MAB è un invito a liberarsi di tutte le sovrastrutture logiche che ci siamo costruiti per cogliere l’essenza dell’apprendimento fatta di intuizione.

Sono giunta all’ultimo anno del secondo ciclo analogico…I miei ex alunni continuano ad utilizzare,con successo, le strategie analogiche nel calcolo mentale e nel problem solving

Il percorso analogico ha permesso a tutti i miei alunni di aprirsi all’apprendimento, sentirsi parte attiva ed efficace, entrare in classe con il sorriso, diventare più competenti!

È la riscoperta di una umanità nuova in cui maestri e alunni si riconoscono.Mentre si vola oltre la didattica, tutti i bambini si scoprono capaci. A scuola come a casa.