I bambini di quattro anni ammirano i loro
compagni di cinque anni che leggono .
Allora li pressano di insegnare loro come si fa.
E’ così che funziona nella sezione dell’infanzia
della maestra Cristina di Grosseto
I bambini di quattro anni ammirano i loro
compagni di cinque anni che leggono .
Allora li pressano di insegnare loro come si fa.
E’ così che funziona nella sezione dell’infanzia
della maestra Cristina di Grosseto
il modo più naturale di apprendere mediante metafore e analogie, come fanno i bambini che nella loro genialità imparano a giocare, a parlare o usare il computer ancor prima degli adulti.